Castilla-La Mancha, pionera en certificar competencias digitales con DigComp 2.2

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha puesto en marcha, a través de su Consejería de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, las primeras pruebas oficiales en España para la certificación en competencias digitales basada en el marco europeo DigComp 2.2. Los exámenes, gestionados en colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), se desarrollan de forma presencial en aulas distribuidas por las cinco provincias de la región desde este mes de abril y se extenderán hasta finales de mayo de 2026, consolidando a la comunidad autónoma como referente nacional en la materia.

La iniciativa se enmarca en el Plan Regional de Desarrollo en Competencias Digitales, ejecutado desde la Agencia de Transformación Digital de Castilla-La Mancha, cuyo objetivo es acompañar, capacitar y apoyar a los ciudadanos de la región ante los retos de la transformación digital. El convenio que lo hace posible fue suscrito en enero por el consejero de Hacienda, Administraciones Públicas y Transformación Digital, Juan Alfonso Ruiz Molina, y el rector de la UCLM, Julián Garde, para impulsar conjuntamente esta certificación entre la ciudadanía.

El alcance del programa es notable: entre las personas que pueden acreditar sus habilidades digitales se encuentran las cerca de 70.000 —exactamente 67.387— que han participado hasta la fecha en los cursos del Plan de Capacitación Digital de la Ciudadanía, gestionado directamente por el Ejecutivo autonómico.

El examen: cinco áreas, 42 preguntas y 80 minutos

Las pruebas de acreditación son exámenes de nivel de competencia digital desarrollados conforme al Marco Europeo DigComp y estructurados en torno a cinco grandes áreas: búsqueda y gestión de información y datos; comunicación y colaboración; creación de contenidos digitales; seguridad; y resolución de problemas. Cada examen tiene una duración de 80 minutos y está compuesto por un total de 42 preguntas.

Los exámenes se realizan de forma presencial en aulas de los Campus de la UCLM en Albacete, Ciudad Real, Cuenca, Toledo y Talavera de la Reina (Toledo), así como en la Biblioteca Pública del Estado de Guadalajara. Todas las sedes cuentan con ordenadores y los medios tecnológicos necesarios para garantizar el correcto desarrollo de las pruebas. Su organización, gestión y certificación corresponde al Centro de Estudios de Posgrado (CEP) de la UCLM, que es quien avala académicamente el título resultante.

Podrá presentarse a estos exámenes cualquier persona que desee acreditar de manera oficial su nivel en competencias digitales de acuerdo con el marco DigComp 2.2, "mediante un sistema transparente y accesible", según señala la Junta. Tanto en el portal ciudadaniadigital.castillalamancha.es como en la web de la UCLM está disponible un autodiagnóstico gratuito para que los interesados conozcan su nivel actual antes de inscribirse. El mismo portal ofrece cursos online gratuitos con los que reforzar las habilidades digitales previas al examen.

Un título con valor en lo público, lo privado y el tercer sector

La certificación resultante es un título académico propio con carácter oficial que, según el Gobierno regional, abrirá puertas en ámbitos muy distintos. En el mercado laboral, servirá como mérito en procesos de selección de personal tanto en el sector público —donde se computará como crédito para acceder a puestos de empleo público— como en el privado, donde podrá presentarse como requisito o ventaja competitiva en procesos de contratación. También tendrá valor como complemento académico en estudios de grado o posgrado.

En el ámbito empresarial, la certificación permitirá a las organizaciones demostrar que cuentan con plantillas cualificadas para acceder a subvenciones, proyectos y exigencias de cumplimiento normativo. Y en el tercer sector, su utilidad se extiende a la participación en proyectos sociales, la justificación ante financiadores y el fomento de la inclusión digital entre colectivos vulnerables.

Convenio, itinerarios y objetivos europeos

El convenio de colaboración entre la Junta de Comunidades y la UCLM no se limita a la organización de los exámenes. A través de él, ambas instituciones también trabajan en el desarrollo de un programa de formación de dinamizadores de la sociedad digital de Castilla-La Mancha, perfiles profesionales destinados a actuar en la red de Puntos de Inclusión Digital de la región. Este programa contempla itinerarios formativos modulares para la adquisición de competencias digitales en todos los niveles del marco europeo DigComp, desde el nivel A1 hasta el C2.

El objetivo último es impulsar un modelo de crecimiento sostenible en Castilla-La Mancha basado en las tecnologías de la información, en consonancia con los principios de la Agenda 2030. El conjunto del convenio se financia con fondos europeos Next Generation y está vinculado a los objetivos y plazos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, en concreto al componente 19 sobre Competencias Digitales Transversales para la Ciudadanía.

La apuesta de Castilla-La Mancha sitúa a la región como banco de pruebas de un estándar que, a largo plazo, está llamado a homogeneizar las competencias digitales de los ciudadanos en el conjunto de la Unión Europea, respondiendo a uno de los grandes retos de la agenda digital del continente.