Castilla-La Mancha y ONCE blindan la inclusión de 300 alumnos
La Junta de Castilla-La Mancha y la ONCE acuerdan nuevas medidas para garantizar la igualdad de oportunidades de los más de 300 alumnos con discapacidad visual escolarizados en la región.
La directora general de Inclusión Educativa y Programas, Marian Marchante, presidió la reunión de la comisión de seguimiento del convenio entre la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y la organización, que califica el acuerdo como uno de los mejores del país.
El Gobierno de Castilla-La Mancha y la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE) van a impulsar un conjunto de actuaciones orientadas a garantizar la igualdad de oportunidades del alumnado con discapacidad visual escolarizado en la región. Así se acordó este viernes, 18 de abril, en Toledo, durante la reunión de la comisión de seguimiento del convenio que vincula a la Consejería de Educación, Cultura y Deportes con la ONCE, a la que asistió la directora general de Inclusión Educativa y Programas, Marian Marchante.
La directora general explicó que el paquete de medidas acordadas responde a la necesidad de avanzar en la inclusión educativa de los más de 300 alumnos y alumnas con discapacidad visual que actualmente están escolarizados en Castilla-La Mancha. "Es imprescindible avanzar en la inclusión educativa y garantizar la igualdad de oportunidades", señaló Marchante para subrayar la urgencia y el alcance del compromiso institucional adquirido.
Formación especializada del profesorado
Entre las medidas acordadas, Marchante destacó como prioritario el impulso a la formación específica del profesorado mediante el diseño y desarrollo de itinerarios formativos especializados. Según explicó, estos itinerarios permitirán mejorar la respuesta educativa que reciben los alumnos con discapacidad visual y fortalecer una atención inclusiva y equitativa en todas las etapas del sistema educativo, desde la educación infantil hasta el bachillerato.
La directora general añadió que se avanzará también en la coordinación interprovincial de los Equipos de Atención Educativa, un aspecto que consideró fundamental para garantizar la coherencia de las actuaciones en el conjunto de la comunidad autónoma. Este trabajo en red favorecerá el aprovechamiento del conocimiento y la experiencia acumulada por los distintos profesionales que integran estos equipos en las cinco provincias castellanomanchegas.
Difusión de buenas prácticas
Junto a estas dos líneas de actuación, ambas instituciones acordaron promover el intercambio y la difusión de iniciativas y buenas prácticas desarrolladas en los centros educativos de la región en colaboración con la ONCE. El objetivo es extender experiencias de éxito que contribuyan a eliminar las barreras a la participación, la presencia y el aprendizaje de los estudiantes con discapacidad visual.
La ONCE destaca el convenio como referente nacional
Por su parte, el director territorial de la ONCE en Castilla-La Mancha, Carlos Hernández Yebra, valoró de forma muy positiva el convenio y subrayó que se sitúa entre los mejores a nivel nacional. Hernández Yebra también destacó el compromiso de ambas instituciones de seguir trabajando de manera conjunta en la adopción de medidas orientadas a consolidar, reforzar y mejorar la atención educativa al alumnado con discapacidad visual en la región.
El convenio entre la Consejería de Educación de Castilla-La Mancha y la ONCE constituye el marco institucional bajo el que se articulan todas estas actuaciones. Su comisión de seguimiento, reunida periódicamente, garantiza que los compromisos adquiridos por ambas partes se traduzcan en medidas concretas y evaluables para el alumnado con discapacidad visual, un colectivo que en la región supera los 300 estudiantes distribuidos por las cinco provincias.
