Castilla-La Mancha forma a más de 8.000 docentes en emergencias

El Gobierno regional ha puesto en marcha un programa de formación en riesgos y emergencias de protección civil que alcanza a más de 8.000 docentes de Castilla-La Mancha. La iniciativa se enmarca dentro del plan estatal impulsado sobre esta materia y arrancó esta semana con la celebración de su primera sesión, en la que participó el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor. Como ponente en esta primera jornada actuó Javier Julián Gil, director del CEIP Nuestra Señora de la Asunción de Letur (Albacete), un centro que se ha convertido en referencia nacional por su gestión durante la emergencia provocada por la DANA del pasado octubre.

El consejero Pastor detalló los objetivos que persigue esta formación: promover una cultura de la prevención entre el profesorado, sensibilizar a toda la comunidad escolar sobre la importancia de contar con un plan de autoprotección e identificar los elementos de prevención y riesgo asociados a las grandes concentraciones humanas. A ello se suma el aprendizaje de las medidas necesarias para prevenir o minimizar las consecuencias derivadas de esos riesgos, tanto en espacios educativos como en entornos de afluencia masiva de personas.

El ejemplo de Letur, punto de partida del programa

La elección de Javier Julián Gil como primer ponente no fue casual. El consejero de Educación reconoció expresamente el trabajo realizado por el CEIP de Letur (Albacete) durante toda la emergencia de la DANA del 29 de octubre de 2024, que arrasó el municipio y se convirtió en una de las catástrofes naturales más devastadoras de la historia reciente de Castilla-La Mancha. "Ha sido un ejemplo de gestión", señaló Pastor, quien agradeció la implicación de los docentes en la formación y su compromiso con la prevención como valor pedagógico de primer orden.

La tragedia de Letur puso de manifiesto la necesidad de que los centros educativos cuenten con protocolos sólidos y personal formado para afrontar situaciones de emergencia, una lección que el Gobierno regional ha trasladado ahora a escala autonómica a través de este programa.

Formación también para el alumnado

El programa no se limita al profesorado. La Junta de Comunidades ha previsto que la formación se extienda igualmente a los estudiantes a lo largo del presente curso escolar. Para el alumnado de Infantil y Primaria, la duración mínima será de dos horas, mientras que en el resto de las enseñanzas —Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y otras etapas— el tiempo mínimo asciende a cuatro horas.

Con esta doble vertiente —docentes y alumnado—, la Consejería de Educación aspira a que la cultura de la prevención y la autoprotección impregne el conjunto de la comunidad escolar castellanomanchega, convirtiendo los centros educativos en espacios más preparados ante cualquier situación de riesgo. La formación de más de 8.000 profesores representa uno de los despliegues formativos en materia de protección civil más amplios realizados en la región en los últimos años.