Albacete estrena dos escuelas infantiles en Hoya-Gonzalo y Motilleja
El Gobierno regional suma ya 146 escuelas infantiles, 106 de ellas en zonas despobladas, con una inversión prevista de más de 32 millones para alcanzar 330 centros en 304 municipios.
El vicepresidente segundo anunció que el próximo curso quedará cubierta la gratuidad completa de la etapa de 2 a 3 años para todos los municipios adheridos al programa, que ya alcanza a casi 3.500 alumnos.
El vicepresidente segundo del Gobierno de Castilla-La Mancha, José Manuel Caballero, inauguró este jueves las escuelas infantiles de Hoya-Gonzalo y Motilleja, dos pequeños municipios de la provincia de Albacete, en una jornada que el Ejecutivo regional utilizó para escenificar su apuesta por la escolarización de 0 a 3 años en el medio rural y poner en valor los resultados del programa +EscuelaCLM desde su puesta en marcha en el curso 2024-2025.
En Hoya-Gonzalo, Caballero estuvo acompañado por el alcalde del municipio, Eliseo Francisco Fernández. En Motilleja fue recibido por su alcalde, Antonio Francisco Armero. En ambas visitas participaron también el delegado de la Junta en la provincia de Albacete, Pedro Antonio Ruiz Santos, y el delegado provincial de Educación, Diego Pérez.
"Es una auténtica revolución lo que hemos logrado en los últimos años abriendo nuevas escuelas infantiles con el impulso público de la Junta y creando nuevas plazas públicas, especialmente en el medio rural", afirmó el vicepresidente durante los actos de inauguración.
146 convenios y 3.761 plazas en toda la región
El Gobierno regional tiene suscritos 146 convenios con ayuntamientos para la puesta en marcha de escuelas infantiles, lo que se traduce en un total de 3.761 plazas públicas distribuidas por toda Castilla-La Mancha. Solo en la provincia de Albacete se han firmado 26 convenios, con 26 escuelas infantiles operativas y 540 plazas disponibles.
De las 146 escuelas infantiles impulsadas en la región, 106 se han abierto en zonas con riesgo de despoblación, lo que supone la creación de más de 2.100 plazas públicas en municipios del medio rural. Caballero subrayó que la apertura de estos centros responde a una estrategia deliberada para garantizar la igualdad de oportunidades entre la población rural y la urbana desde las primeras etapas de la vida.
El objetivo del programa, tal y como detalló el vicepresidente segundo, es alcanzar 304 municipios que cuentan con 330 escuelas infantiles en toda la comunidad autónoma, para lo que el Ejecutivo de García-Page ha previsto un presupuesto de más de 32 millones de euros.
Gratuidad completa de 2 a 3 años, el próximo curso
Caballero anunció que en el próximo curso escolar el programa +EscuelaCLM ofrecerá cobertura completa de gratuidad en la etapa de 2 a 3 años, siempre que los ayuntamientos hayan solicitado adherirse a la iniciativa. "Hay municipios pequeños y con menos alumnado en los que incluso ya se cubre de 0 a 3 años", precisó.
El vicepresidente recordó la evolución del programa desde su arranque: en su primera fase, en el curso 2024-2025, llegó a 91 municipios y 771 alumnos y alumnas. Posteriormente, con la incorporación de los municipios de más de 2.000 habitantes, la cobertura se amplió a 266 localidades y a casi 3.500 alumnos y alumnas.
"Cumplimos con la palabra dada y logramos que llegue de forma efectiva a las zonas rurales y urbanas en esta etapa, facilitando la conciliación, fijando población y apostando por un sistema educativo público de calidad desde las edades más tempranas", remarcó Caballero.
La Ley contra la Despoblación, palanca de la escuela rural
Las inauguraciones de Hoya-Gonzalo y Motilleja se enmarcan en una estrategia más amplia del Ejecutivo regional para frenar el despoblamiento a través de las políticas educativas. Hace cinco años, Castilla-La Mancha aprobó su Ley de Medidas contra la Despoblación, que ha servido como palanca para reforzar la presencia de la administración en los municipios más pequeños de la región.
Al amparo de esa norma, el Gobierno ha impulsado la escuela rural y ha abierto 12 nuevas aulas de Colegios Rurales Agrupados (CRA). En la actualidad, la región cuenta con 79 colegios rurales distribuidos en 249 municipios. De ellos, cuatro CRA tienen menos de cuatro alumnos, 21 tienen entre cuatro y seis, y 41 cuentan con hasta once alumnos. Además, se han puesto en marcha 236 aulas digitales flexibles en zonas despobladas, con el objetivo de garantizar la conectividad y la calidad pedagógica en entornos con baja densidad de población.
Ayudas para estudios superiores en zonas rurales
Más allá de la etapa infantil, el vicepresidente segundo también destacó las políticas del Gobierno regional orientadas a facilitar el acceso a la educación superior a los jóvenes de los municipios con menor población. En concreto, mencionó la convocatoria de ayudas del 'Contrato-Programa', un instrumento que financia estudios universitarios y de formación profesional de jóvenes procedentes de zonas despobladas, con el único requisito de que el resto de la unidad familiar continúe residiendo en su municipio de origen.
Esta medida, en línea con el conjunto de iniciativas presentadas durante la jornada, responde al diagnóstico compartido por los municipios rurales de la región: retener y atraer población exige garantizar servicios públicos de calidad en todos los ciclos de vida, desde la primera infancia hasta la incorporación al mercado laboral.