CSIF pide igualar el calendario de las escuelas infantiles de Castilla-La Mancha
CSIF denuncia la falta de personal en las escuelas infantiles de la Junta al cierre del curso 2025-2026 y exige que, mientras los centros sigan abiertos hasta el 31 de julio, la Consejería de Educación garantice plantillas completas en los 38 centros de titularidad regional.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) reclama además que estas escuelas tengan el mismo calendario escolar que el resto de etapas educativas, ya que el alumnado de Primaria, Secundaria y segundo ciclo de Infantil lleva de vacaciones desde finales de junio.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha denunciado públicamente, este jueves 31 de julio de 2026, la falta de cobertura de bajas y vacantes en las escuelas infantiles dependientes del Gobierno regional de Castilla-La Mancha al cierre del curso 2025-2026, y ha exigido a la Consejería de Educación, Cultura y Deportes que garantice plantillas completas durante todo el mes de julio en los 38 centros de titularidad regional. El sindicato aprovecha el último día del calendario de apertura de estos centros para renovar también su reivindicación histórica: que las escuelas infantiles de la Junta compartan el mismo calendario escolar que el resto de etapas educativas.
La denuncia parte de una asimetría que el sindicato considera injustificable. Mientras el alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y el resto de enseñanzas disfruta de vacaciones de verano desde finales de junio, e incluso muchas escuelas infantiles de titularidad municipal ya han cerrado sus puertas, los 38 centros dependientes de la Junta de Comunidades han permanecido en activo hasta este 31 de julio, el último día del curso. CSIF considera que este desfase en el calendario no solo afecta a las condiciones laborales del personal, sino que agrava los problemas estructurales de plantilla en un momento en que los centros todavía prestan servicio educativo.
Un ejemplo concreto: la Escuela Infantil Los Girasoles de Albacete
La nota de prensa del sindicato pone nombre y cara a la situación con un caso documentado. La Escuela Infantil Los Girasoles de Albacete ha afrontado el tramo final del curso con una plaza de educadora sin cubrir, a lo que se suman una baja de personal de limpieza y otra de ayudante de cocina sin sustitución, además de la ausencia de personal de mantenimiento en plantilla. El sindicato describe este cuadro como representativo de una problemática extendida al conjunto de los centros regionales, donde la falta de cobertura de bajas y vacantes dificulta el funcionamiento diario precisamente cuando más se necesita una organización eficaz.
"Los últimos días del curso escolar son fundamentales para preparar el siguiente. La organización de las aulas, la planificación educativa, la transición del alumnado, la limpieza general y la puesta a punto del centro son tareas esenciales para garantizar un adecuado comienzo del nuevo curso. La falta de cobertura de estos puestos compromete ese trabajo y repercute en la calidad del servicio educativo", subrayó María José Sánchez, responsable de CSIF AGCA Albacete.
Dos exigencias a la Consejería de Educación
CSIF traslada a la administración regional dos reclamaciones diferenciadas. La primera, de carácter inmediato: que, mientras siga vigente el calendario actual de apertura hasta el último día de julio, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes garantice plantillas completas en todos los 38 centros de titularidad regional para poder desarrollar su actividad en condiciones adecuadas. La segunda, de carácter estructural: la equiparación del calendario escolar de las escuelas infantiles dependientes de la Junta con el del resto de etapas educativas, una reivindicación que el sindicato ha planteado en anteriores cursos y que vuelve a situar en el centro del debate al cierre de este.
La posición de CSIF apunta a que la actual situación no puede resolverse únicamente con parches de última hora, sino que requiere una decisión de fondo sobre el modelo de funcionamiento de estos centros. Mientras la Consejería no modifique el calendario, el sindicato considera que la Junta tiene la obligación de dotar a los centros del personal necesario para cumplir con sus funciones durante la totalidad del periodo lectivo, incluidos los trabajos de organización y preparación del curso siguiente que se desarrollan precisamente en estas semanas.