Castilla-La Mancha recibe más de 65 millones para educación y FP

El Gobierno de España destinó este martes más de 65,3 millones de euros a Castilla-La Mancha para el impulso de programas de apoyo educativo y de Formación Profesional (FP) para trabajadores, tras la aprobación en el Consejo de Ministros de la propuesta de distribución territorial presentada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. La cifra forma parte de un paquete presupuestario de más de 1.170 millones de euros que el Gobierno reparte entre todas las comunidades autónomas a través de cuatro programas de cooperación territorial en educación y uno de FP para personas trabajadoras.

El reparto recoge los criterios acordados en el seno de la Conferencia Sectorial de Educación y abarca cinco líneas de actuación: el Programa de Refuerzo de la Competencia Lectora, el Programa de Refuerzo de la Competencia Matemática, el Programa de Educación Inclusiva, el Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo (PROA+) y la FP para personas trabajadoras correspondiente al ejercicio 2026. Los programas educativos tendrán un plazo de ejecución que irá del 1 de septiembre de 2026 al 31 de agosto de 2027.

La ministra Milagros Tolón defendió la medida al señalar que esta inversión "refleja en cifras el valor que este Gobierno le da a la educación y a la Formación Profesional".

Lectura y matemáticas, dos programas para reducir la brecha

El Programa de Refuerzo de la Competencia Lectora recibe una dotación nacional de 56,2 millones de euros, de los que 3,5 millones corresponden a Castilla-La Mancha. Por su parte, el Programa de Refuerzo de la Competencia Matemática cuenta con 120,6 millones en total, siendo 7,6 millones la parte asignada a la comunidad.

Ambos programas persiguen tres objetivos compartidos: ofrecer al alumnado con más dificultades una atención más personalizada, reducir la brecha de género en las respectivas competencias y formar a los docentes en metodologías y estrategias para el aprendizaje. En el caso de la lectura, la formación del profesorado contempla específicamente el trabajo en distintos soportes. Los dos programas están dirigidos al alumnado de Primaria, ESO y ciclos formativos de Grado Básico; el de competencia lectora amplía además su ámbito al segundo ciclo de Educación Infantil.

PROA+: apoyo a centros con alta vulnerabilidad

El Programa de Cooperación Territorial para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa, conocido como PROA+, tiene un presupuesto total de 105,9 millones de euros, de los cuales 6,6 millones se destinarán a Castilla-La Mancha. La financiación está cofinanciada por el Ministerio y el Fondo Social Europeo Plus.

El programa responde a la necesidad de mejorar el éxito escolar y garantizar la permanencia del alumnado en centros sostenidos con fondos públicos donde se concentra un porcentaje elevado de jóvenes en situación de vulnerabilidad socioeducativa. Serán las propias comunidades autónomas las que seleccionen qué centros, por sus características y por la vulnerabilidad de su alumnado, deben integrarse en PROA+. Su objetivo es impulsar una transformación progresiva de esos centros a partir de la generación de expectativas positivas y la consolidación de un clima escolar inclusivo que permita a todos los estudiantes alcanzar el éxito educativo.

Educación inclusiva: eliminar barreras en las aulas

El Programa de Educación Inclusiva, también cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus, cuenta con una dotación de 28,7 millones de euros a nivel nacional, de los que 1,7 millones corresponden a Castilla-La Mancha. Su objetivo central es impulsar la transformación de los centros educativos hacia entornos plenamente inclusivos.

Para ello, el programa se orienta a identificar y eliminar las barreras físicas, sociales, comunicativas, metodológicas y organizativas que puedan impedir que el alumnado acceda en igualdad de oportunidades al sistema educativo, participe plenamente en la vida escolar y desarrolle su aprendizaje en condiciones de equidad. Sumando el conjunto de los programas de cooperación territorial, desde 2018 el Ministerio ha transferido a las comunidades autónomas más de 4.425 millones de euros para su desarrollo.

45,6 millones para la FP de trabajadores en CLM

Al margen de los programas educativos, el Consejo de Ministros autorizó también la propuesta de distribución territorial de más de 867 millones de euros destinados a la Formación Profesional para personas trabajadoras en el ejercicio 2026, de los que 45,6 millones se asignan a Castilla-La Mancha.

La mayor parte de esa financiación nacional, 696,5 millones de euros, se dirigirá a iniciativas de oferta formativa para trabajadores desempleados, mientras que 145,9 millones se destinarán a acciones formativas para trabajadores ocupados. Además, se reservan 24,8 millones para actuaciones extraordinarias del sistema de FP para el empleo impartidas a través de la red pública de centros de formación, con el fin de favorecer la cualificación, recualificación y el desarrollo de itinerarios formativos a lo largo de toda la vida laboral. El reparto se realizará conforme a los criterios acordados por la Conferencia Sectorial, el mismo marco que rige el resto de los programas.

Desde 2021, el Gobierno ha transferido a las comunidades autónomas más de 4.000 millones de euros para este tipo de acciones de formación para el empleo, lo que sitúa la inversión acumulada en este ámbito como una de las más elevadas de la historia reciente de la cooperación territorial en materia educativa y laboral.