Sindicatos piden negociar mejoras para docentes de la concertada
FSIE, UGT Enseñanza, CCOO Enseñanza y FE-USO han solicitado a la Junta de Castilla-La Mancha abrir una mesa de negociación para mejorar las condiciones laborales del profesorado de la enseñanza concertada.
Los sindicatos consideran que el anteproyecto de ley de ratios para el bienestar docente es una oportunidad para avanzar en la equiparación progresiva con la enseñanza pública.
Las organizaciones sindicales FSIE, UGT Enseñanza, CCOO Enseñanza y FE-USO han solicitado a la Administración de Castilla-La Mancha la convocatoria de una reunión para abordar mejoras en las condiciones laborales del profesorado de la enseñanza concertada, aprovechando la tramitación del borrador del anteproyecto de ley de ratios para la mejora del bienestar docente y la innovación educativa.
Según han trasladado los sindicatos en una nota de prensa, la apertura de este proceso legislativo supone una oportunidad para iniciar un diálogo con la Junta que permita avanzar en la equiparación progresiva de las condiciones de la concertada con las de la enseñanza pública, una reivindicación que califican de histórica dentro del sector educativo y que, aseguran, es ampliamente compartida por la comunidad educativa.
Medidas para mejorar las condiciones del profesorado
Entre las cuestiones que las organizaciones sindicales plantean abordar en esa negociación figuran la reducción de la carga lectiva del profesorado y el abono de la paga de antigüedad, dos de las demandas recurrentes del profesorado de la enseñanza concertada en la región.
Además, los sindicatos solicitan establecer un calendario de negociación que permita analizar y desarrollar otras medidas dirigidas a mejorar el funcionamiento de los centros y las condiciones laborales de los profesionales. Entre ellas mencionan la reducción de la burocracia en los centros educativos, una cuestión que consideran necesaria para facilitar la labor docente.
Asimismo, proponen estudiar el pago delegado para el personal de administración y servicios y para el personal complementario de educación especial, así como el reconocimiento de los sexenios, la implantación de sustituciones desde el primer día de ausencia del profesorado y el reconocimiento económico y horario de las tutorías y de los cargos directivos en los centros concertados.
Petición de diálogo a la Administración regional
Las organizaciones sindicales firmantes han reiterado su disposición al diálogo con la Administración educativa y confían en que el Gobierno regional convoque próximamente la reunión solicitada. El objetivo, señalan, es avanzar en la mejora del sistema educativo y en el reconocimiento del trabajo del profesorado de la enseñanza concertada en Castilla-La Mancha.
Para los sindicatos, aprovechar la tramitación del anteproyecto de ley de ratios puede permitir introducir mejoras estructurales en el sector y avanzar hacia una mayor igualdad de condiciones entre docentes de los distintos modelos educativos.