Castilla-La Mancha lanza el programa Educación Ambiental Primavera

La Consejería de Desarrollo Sostenible del Gobierno de Castilla-La Mancha ha puesto en marcha el Programa de Educación Ambiental Primavera 2026, una iniciativa de carácter gratuito articulada a través de sus delegaciones provinciales que ofrece talleres, rutas dinamizadas, actividades participativas y juegos en las cinco provincias de la región para escolares, familias, entidades y ciudadanía en general. El programa arranca el 9 de abril de 2026 con el objetivo de reforzar la sensibilización ambiental y dar continuidad a las actuaciones que la Junta viene desarrollando desde el año 2022.

La consejera de Desarrollo Sostenible, Mercedes Gómez, explicó que "las actividades incluidas en este programa son gratuitas y se enmarcan en la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030, alineándose con sus cuatro ejes prioritarios: cambio climático, biodiversidad, producción y consumo sostenibles y reducción de los riesgos naturales". Gómez subrayó que "la educación ambiental es una herramienta fundamental para avanzar hacia un modelo de desarrollo más sostenible, fomentando una ciudadanía comprometida y consciente de los retos ambientales actuales y futuros", y añadió que el programa "permite seguir acercando el conocimiento ambiental a todos los rincones de la región y a públicos muy diversos".

Tres programas vertebran la oferta regional

Las actuaciones se articulan a través de tres líneas de trabajo diferenciadas: el Programa Centro, el Programa Aula y el Programa Natura. El primero desarrolla las actividades en equipamientos propios de educación ambiental; el segundo lleva los contenidos directamente a los centros educativos; y el tercero traslada la acción al medio natural. Esta estructura permite llegar a destinatarios de muy distinto perfil y en contextos variados, desde el aula hasta el entorno rural.

La oferta se dirige a escolares de todos los niveles del sistema educativo, desde educación infantil hasta bachillerato y formación profesional, y se extiende también a entidades, familias y público general. En cada provincia, equipos de profesionales especializados en educación ambiental guían a los participantes a través de contenidos prácticos organizados en torno a los cuatro ejes prioritarios de la estrategia regional: la conservación de la biodiversidad, la adaptación y mitigación frente al cambio climático, los hábitos de producción y consumo sostenibles, y la reducción de los riesgos asociados a los desastres naturales.

Más de 100.000 participantes desde 2023 y casi 220.000 euros para este año

El balance acumulado desde el inicio de los programas respalda la apuesta de la Consejería. "Desde 2023, más de 100.000 personas han participado en las distintas actividades de estos programas, lo que demuestra el interés de la ciudadanía y el valor de estas iniciativas", señaló Gómez. La consejera detalló asimismo la dotación económica: la partida presupuestaria asciende a más de 785.000 euros para las tres próximas anualidades, correspondiendo 217.763 euros al ejercicio 2026.

Las actividades están impulsadas desde la Dirección General de Economía Circular y Agenda 2030 de la Consejería, organismo que coordina los programas con las cinco delegaciones provinciales para garantizar la cobertura territorial homogénea que la Junta ha situado como uno de los principios del proyecto.

Albacete y Ciudad Real, primeras en abrir el plazo

En la actualidad ya se encuentran disponibles los programas correspondientes a las provincias de Albacete y Ciudad Real, que darán comienzo en las próximas semanas. Los programas de Cuenca, Guadalajara y Toledo estarán accesibles en breve, completando así la cobertura de las cinco provincias castellanomanchegas.

Las personas interesadas pueden consultar toda la información y acceder a los distintos programas a través del portal de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha, en la pestaña habilitada para la convocatoria de primavera de 2026. La gratuidad de las actividades y la diversidad de formatos —desde salidas al medio natural hasta talleres en el propio colegio— están pensadas para eliminar cualquier barrera de acceso y llegar a la mayor cantidad posible de ciudadanos de la región.