La existencia de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha propiciado que los ocupados universitarios se multiplicaran por 3,5 en la región entre los años 1995 y 2019, superando el crecimiento del conjunto de España (3,16).
Así lo pone de manifiesto el informe La contribución socioeconómica de la Universidad de Castilla-La Mancha, elaborado por el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie), por encargo de la propia institución académica.
Pese a ese rápido incremento, los universitarios solo representan el 23,8 % de la población ocupada en la comunidad autónoma, 7,9 puntos porcentuales menos que la media nacional, ha señalado la institución académica este lunes, en un comunicado de prensa.
El informe, en su capítulo referente al entorno socioeconómico de la Universidad de Castilla-La Mancha, recoge que el peso de los trabajadores con estudios universitarios en la región es 1,91 puntos porcentuales inferior a la media nacional debido a la mayor especialización relativa de Castilla-La Mancha en sectores menos intensivos en el uso de capital humano.
Frente a esto, y aunque en Castilla-La Mancha los salarios son menores que la media nacional en todos los grupos de edad y en todos los niveles educativos, la prima salarial de los trabajadores con estudios universitarios de ciclo largo respecto a la Secundaria posobligatoria es del 78,1 %, mayor que la del conjunto de España (70,2 %).
En este contexto, según el Ivie, las estadísticas confirman que los estudios universitarios, y por ende los incentivos para estudiar en la UCLM, poseen un atractivo particular respecto a otras alternativas de estudios superiores en la región.
A este atractivo, y directamente relacionado con la empleabilidad, el Ivie suma que la tasa de paro de los universitarios de la región es del 8,7 %, mucho menor que la tasa media de paro regional (16,2 %) o la de las personas con Secundaria posobligatoria (16,7 %), pero aún así, mayor que la nacional (7,6 %).
El trabajo del Ivie precisa que en Castilla-La Mancha la tasa neta de escolarización en educación universitaria (número de estudiantes de 18 a 24 años en Grado, primer y segundo ciclo y máster dividido entre la población de igual edad) para el curso 2018-2019 fue casi tres veces menor (12,8 %) que la media nacional (32,4 %).
Asimismo, detalla que, para ese mismo curso, el 40,2 % de los estudiantes que aprobaron las pruebas de Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU) en Castilla-La Mancha se matricularon en la UCLM.
Igualmente, el informe pone de manifiesto que la proporción de población con estudios universitarios en la región es inferior a la media nacional.
No obstante, los datos indican que se ha producido un avance notable a lo largo del tiempo que ha dado lugar a una convergencia parcial respecto al conjunto nacional.
El porcentaje de universitarios entre la población de 25 a 34 años (28 %) es mucho mayor que el existente para la cohorte de 55 a 65 años (13,1 %), un incremento más intenso que en el conjunto de España (que pasa de 19,5 % a 32,8 % al comparar cohortes mayores y jóvenes).
TALENTO INTERNACIONAL
Por otra parte, la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha creado un programa para atraer, desarrollar y retener el talento internacional en todos sus campus, que incluye bonificaciones en la matrícula del primer año y ayudas individuales dirigidas a estudiantes de las secciones bilingües de español, ubicadas actualmente en ocho países.
El programa denominado ADRIT cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación y Formación Profesional y está orientado a la atracción, el desarrollo y la retención internacional de talento en todas las sedes universitarias, informa la institución académica.
Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia son los países que cuentan en la actualidad con secciones bilingües de español en el marco del programa de excelencia educativa impulsado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional dentro de su acción educativa exterior.
A los estudiantes de estas secciones va dirigida la nueva estrategia de captación, desarrollo y retención del talento lanzada por la UCLM, que se amplía a otras iniciativas de promoción de la lengua y de la cultura españolas y acciones de internacionalización de la educación superior.
En este sentido, y tras la reunión celebrada recientemente con responsables de la Unidad de Acción Educativa Exterior del Ministerio de Educación y Formación Profesional, se da inicio a la primera acción del programa ADRIT (Atracción, Desarrollo y Retención Internacional de Talento) en el que, con vistas al curso académico 2022/2023, la UCLM facilitará a estos estudiantes procedentes de las secciones bilingües de español la matrícula en estudios de Grado, siempre que reúnan los requisitos legales para el ingreso en la Universidad.
Para incentivar el aprovechamiento de sus estudios superiores en España, la institución convocará diez becas que cubrirán los costes del primer año de matrícula más una ayuda individual en concepto de manutención.
Para optar a estas becas, los estudiantes internacionales deberán estar en posesión del título español de Bachillerato o la homologación del título, lo que también acreditará el cumplimiento del requisito del dominio del español, necesario para que los estudiantes extranjeros de países con lengua materna diferente al español puedan cursar estudios universitarios en la UCLM.
