martes 29/9/20

Educación convoca un total de 115 plazas del programa de auxiliares de conversación

Las solicitudes de participación serán presentadas exclusivamente de forma telemática, con firma electrónica, por la persona responsable de la dirección del centro educativo, a través del formulario disponible en la Sede Electrónica de Junta https:// www.jccm.es
Educación convoca un total de 115 plazas del programa de auxiliares de conversación
Educación convoca un total de 115 plazas del programa de auxiliares de conversación

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha convocado a los centros públicos a participar en el Programa de Auxiliares de Conversación y solicitar una de las 115 plazas de auxiliares de conversación para el próximo curso escolar 2020-2021.

La convocatoria está dirigida a los colegios de Educación Infantil y Primaria y los Institutos de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio o Superior y Escuelas de Arte que tengan autorizado un programa lingüístico bilingüe o plurilingüe. 

Asimismo, serán destinatarios de la presente convocatoria los Institutos de Educación Secundaria adscritos al Convenio Educativo MECD-British Council, los centros educativos acogidos al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat (Bachibac), las Escuelas Oficiales de Idiomas y los centros de educación de personas adultas.

A estos centros se les asignará de oficio un auxiliar de conversación a jornada completa o a media jornada en el idioma o idiomas correspondientes del cupo MECD o del cupo comunidad.

Los centros interesados en contar con un auxiliar podrán presentar sus solicitudes en los 10 días hábiles siguientes a la publicación de la convocatoria en el Diario Oficial. Es decir, del 16 al 29 de julio.

El Programa de Auxiliares de Conversación de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, se enmarca en un convenio de colaboración con el Ministerio de Educación y Formación Profesional, cuyo objetivo es promover la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras y el entendimiento intercultural, además de apoyar las actuaciones de los centros comprometidos con la mejora de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras tanto del alumnado como del profesorado castellano-manchego que cursa enseñanzas de idiomas.

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