Más de cuarenta docentes de las cuatro aulas de educación para personas adultas que hay ubicadas en los centros penitenciarios de la región han participado este jueves en las II Jornadas de Educación Penitenciaria en Castilla-La Mancha para conocer la situación de los profesionales y de las instalaciones.
Se trata de un encuentro telemático, inaugurado por el viceconsejero de Educación, Amador Pastor, con el que la Consejería busca dar a conocer la situación tanto de las instalaciones como de los profesionales que desarrollan su tarea educativa en las cárceles, así como coordinar la labor que vienen desarrollando.
En la jornada se han tratado temas como la educación en las cárceles y los retos a los que se enfrenta, entre los que se encuentran la necesidad de nuevos recursos metodológicos y la coordinación con Instituciones Penitenciarias para la modernización de estas enseñanzas.
Asimismo, se ha abordado la atención a la población en riesgo de exclusión y la dinamización cultural y social en las prisiones, y se han desarrollado tres ponencias para reflexionar sobre la educación penitenciaria en la actualidad y los retos para el futuro.
Lo más de cuarenta docentes que han participado pertenecen a las cuatro aulas de educación que hay los centros penitenciarios de la comunidad autónoma, ubicados en Cuenca, Albacete, Alcázar de San Juan y Herrera de la Mancha en Manzanares (Ciudad Real), así como el CEPA “Nuestra señora de la Merced” del Centro Penitenciario de Ocaña (Toledo).
Pastor ha resaltado, durante la inauguración, la importancia de promover el aprendizaje a lo largo de toda la vida, sea cual sea el contexto en que tenga lugar, al tiempo que ha considerado necesarias este tipo de enseñanza que trabaja “por la igualdad de oportunidades y la mejora de la calidad de vida a través de la formación”.
En Castilla-La Mancha hay matriculados más de 600 alumnos durante este curso 2020-2021 en las cuatro aulas situadas en centros penitenciarios de la comunidad autónoma.
