Un total de 19 proyectos nuevos de Formación Profesional (FP) Dual se han aprobado para desarrollarse el curso 2020-2021 en trece centros educativos de Castilla-La Mancha, para un total de 62 alumnos, según informa este miércoles la Consejería de Educación.
La Dirección General de Formación Profesional, dependiente de la Consejería de Educación, Cultura Deportes, ha dictado una resolución por la que autoriza el inicio y renovación de proyectos de Formación Profesional Dual en el curso académico 2020-2021, según publica el Diario Oficial de Castilla-La Mancha (DOCM).
Se autoriza a los centros educativos a la firma de los convenios con las empresas colaboradoras para el desarrollo y ejecución de los proyectos de Formación Profesional Dual presentados, que van a contar con la colaboración de 30 empresas de rango nacional e internacional.
Entre los proyectos autorizados destacan ‘Ditec Formación Profesional Dual en competencias digitales’, que contará con la participación de ADECA y diversas empresas del sector; ‘Seguridad Alimentaria’, con la de Bankia y ADECA; y ‘Dualtec’, con la de Globalcaja y el Parque Científico y Tecnológico de Albacete.
Tras la publicación de la presente resolución en el DOCM, en Castilla-La Mancha habrá 226 proyectos de Formación Profesional Dual, y en total, estos proyectos beneficiarán a más de 2.000 alumnosy se desarrollarán en 85 centros públicos y concertados de toda la comunidad autónoma.
Para la consejera de Educación, Cultura y Deportes, Rosa Ana Rodríguez, esta autorización da cuenta del compromiso del Gobierno de Castilla-La Mancha con la FP Dual, “un tipo de enseñanzas fundamentales para avanzar hacia un modelo de educación adaptado a la nueva realidad socio-productiva”, ha resaltado.
EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE MÚSICA Y DANZA
En otro orden, la Consejería de Educación, Cultura y Deportes ha modificado la fecha de la evaluación extraordinaria de las enseñanzas Elementales y Profesional de Música y Danza, que ya no se celebrarán el 4 de junio, como estaba previsto, sino el día 17.
Así consta en la resolución de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, que publica el Diario Oficial de Castilla-La Mancha, en la que se argumenta que es preciso adecuar la fecha de la evaluación extraordinaria de las enseñanzas profesionales de música y danza para resolver el proceso de admisión en tales enseñanzas con anterioridad al proceso de admisión en la enseñanza secundaria obligatoria.
El objetivo es que el alumnado que curse simultáneamente ambas enseñanzas pueda ejercer la prioridad para ser admitido en los centros que impartan enseñanzas de Educación Secundaria que la Consejería competente en materia de educación determine.
