La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha avanzado este miércoles que se está estudiando la puesta en marcha de un permiso retribuido o baja para aquellos padres cuyos hijos tengan que guardar cuarentena por la Covid-19: "Son fórmulas que hemos de articular".
En una entrevista a la Cadena Ser recogida por Europa Press, Celaá ha recordado que al principio de la pandemia ya se usó la fórmula del permiso retribuido porque, en caso de tener que guardar cuarentena, "si hay un menor debe estar acompañado de una persona adulta". "Podría ser una baja por enfermedad o un permiso retribuido, son fórmulas que hemos de articular", ha apostillado.
La ministra también ha indicado que se pedirá "una declaración responsable a los padres" para que sus hijos vayan a colegio sin fiebre. "La salud y la seguridad empieza desde casa", ha asegurado Celaá que, en cualquier caso, ha reconocido que "no hay riesgo cero" ya que puede darse "la circunstancia de que se incumpla".
Además, ha hecho un llamamiento a los padres para que lleven a sus hijos al colegio pues, como ha reiterado, "la educación es insustituible y beneficiosa". "No puede ser sustituida por el ámbito domiciliario", ha zanjado.
Por ello, la ministra ha insistido en que las escuelas tienen que "estar abiertas" ya que la presencialidad sigue siendo "el concepto general", que se priorizará hasta los 14 años. "Los niños que no pueden trabajan delante del ordenador tienen que estar acompañados en su proceso educativo", ha explicado Celáa que ha pedido "no cargar a las familias con más preocupación e incertidumbre".
En este sentido, ha lamentado que se haya generado "una alarma excesiva" alrededor del regreso a las aulas. "Preocupa a las personas y a los centros que se diga que no se sabe. Sí se sabe: las escuelas van a abrir, la presencialidad es lo general y estamos buscando el entorno escolar más seguro", ha detallado. "Tenemos que enfrentarnos al virus para los niños hagan lo más importante: continuar con su proceso educativo", ha aseverado.
"NO SE ESTÁ PARTIENDO DESDE CERO"
Por otro lado, ha negado que se esté improvisando el inicio del curso pues, como ha destacado, "todo está planteado desde mayo y junio". "No se está partiendo desde cero, solo hay que hacer algún ajuste a la realidad", ha indicado en relación a los dos documentos que se elaboraron con las CC.AA. el pasado mes junio. "Uno de vuelta a clase con 14 puntos que sigue vigente. Y otro, elaborado con Sanidad sobre prevención e higiene", ha explicado.
Como ha reconocido la ministra, la pandemia "no ha evolucionado durante agosto de modo positivo" de ahí la importancia de la reunión con los consejeros de Educación de las comunidades autónomas de este jueves, en la que estarán presentes los ministros de Sanidad, Educación y Formación Profesional, y Política Territorial.
"La reunión de mañana aborda cuestiones ya planteadas, no se parte de cero, hay algún ajuste en términos de revisión pero el plan de junio sigue vigente", ha insistido la ministra aunque ha avanzado que quieren "ajustar cuestiones como el uso más o menos generalizado de la mascarilla". En este punto, ha apostado porque sea "más generalizado y a partir de los 6 años".
También ha indicado que se tomará la temperatura a los alumnos antes de empezar las clases, un hecho que se "podrá hacer a la entrada, se puede pedir a los padres o se puede medir en las aulas". "Trabajamos en un modelo combinado", ha señalado, al tiempo que ha afirmado que también habrá geles en las aulas para que alumnos y maestros se puedan lavar las manos.
"Son 4 reglas: ventilación, limpieza de manos, protección personal y distancia. Son las mismas reglas en todos los lugares", ha señalado la ministra, en alusión a otros países de la Unión Europea donde ya han comenzado las clases. "Todos estamos en esa adaptación de las medidas según la realidad que vamos a vivir en el ámbito escolar", ha aclarado.
Al ser preguntada por el protocolo a seguir en caso de detertase un posible caso ha explicado que "lo primero" es la detección precoz. "Una vez detectado se notifica al centro de salud que define qué hacer. El profesor lo saca del grupo con mascarilla y lo aísla", ha indicado.
En cualquier caso, ha reiterado que las escuelas tienen que estar abiertas porque "hay un derecho del alumno a ser educado". "Tienen que permacer abiertas con controles y seguridad y que haya un entorno escolar seguro que permita a las familia tranqulildad", ha insistido.
CRÍTICAS DE PODEMOS
En otro orden, la ministra de Educació ha señalado que no le constan las críticas de Unidas Podemos y que el vicepresidente Pablo IGlesias no habló con ella de 'la vuelta al cole' en el Consejo de Ministros, pero en todo caso ha querido dejar claro que no se va a "distraer" con estas polémicas porque tiene "mucho trabajo".
Desde Unidas Podemos admitieron este martes un desencuentro con Educación "en el seno del Gobierno" por lo que consideran "falta de liderazgo" de la ministra en la preparación del inicio del curso escolar, lo que se interpretó como una queja de Pablo Iglesias a Celaá en el Consejo de Ministros.
Durante la entrevista, Celaá ha indicado que no le constan tales críticas y que, además, durante el Consejo de Ministros habló con el vicepresidente segundo sobre este asunto. "Todo el Gobierno trabaja en la misma dirección", sostiene.
El coalición de los 'morados' defiende que los 2.000 millones de euros del 'fondo Covid' prometidos a las comunidades para Educación se deben dedicar a la contratación de nuevo profesorado y a alquilar o acondicionar espacios que permitan desdoblar las clases y, de esta manera, se reduzcan los ratios de alumnos.
La ministra ha indicado al respecto que ese fondo para las CCAA fue aprobado "por la totalidad del Consejo de Ministros" y que las competencias en educación están transferidas a las comunidades desde hace décadas.
A pesar de estas críticas, la ministra ha indicado que mantiene una buena relación con los compañeros de Gobierno aunque ha señalado que obviamente está compuesto por dos partidos políticos "con distintos acentos". "Pero lo importante es servir a la ciudadanía, eso es lo importante, ser leal a la ciudadanía", ha añadido.
COMPARECENCIA EN EL CONGRESO EL LUNES
Además, la ministra de Educación y Formación Profesional comparecerá el próximo lunes, 31 de agosto, a las 16:00 horas, ante la Comisión de Educación y Formación Profesional para explicar las previsiones del Ejecutivo ante el inicio del curso escolar y las medidas para asegurar las condiciones de seguridad en periodo de pandemia.
Celaá ya presentó la semana pasada una solicitud, a petición propia, para informar en sede parlamentaria sobre este tema. La ministra sólo exigía que esta comparecencia se produjera después de este jueves, cuando tiene prevista una reunión con los consejeros del ramo de todas las comunidades autónomas.
Esta solicitud se producía después de que el PP y Ciudadanos registraran sendas peticiones reclamando la presencia de la titular de Educación en el Congreso para tratar el regreso a las aulas de los estudiantes españoles para el curso 2020-2021. Todas ellas fueron debatidas este martes por la Diputación Permanente, en donde 'populares' y naranjas, criticaron la falta de actuación de Celaá para el inicio del curso, así como la ausencia de información sobre este tema que tienen las familias y el resto de la comunidad educativa. Paralelamente, fuentes de Podemos, socio del Gobierno, también han criticado la "falta de liderazgo" de la ministra en 'la vuelta al cole'.
La presencia de Celaá en el Congreso se producirá antes de la Conferencia de Presidentes que el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, ha anunciado para tratar el regreso a los colegios y que, según ha explicado, se producirá en el mes de septiembre.
DOCENTES ENTREGAN 230.000 FIRMAS
Por otra parte, profesores de la Asociación de Docentes por la Educación Pública de Madrid (ADEPeM) se han acercado este miércoles al Ministerio de Educación en donde han hecho entrega de las más de 230.000 firmas obenidas, a través de una iniciativa en Change.org, a través de las que exigen al departamento que dirige Isabel Celaá, la creación de "un plan ambicioso" para una 'vuelta al cole' segura durante la pandemia.
Ante las puertas del ministerio, uno de los impulsores de esta iniciativa, Borja Delgado, ha señalado que estas firmas proceden de "docentes, familias y personal de la comunidad educativa" de todo el país, que tiene como objetivo "exigir que mañana", durante la reunión que la ministra tiene prevista con los consejeros de Educación de las comunidades autónomas, se cree una estrategia "lo suficientemene ambiciosa" y que "vaya a la raíz" de los problemas actuales del sector.
La ADEPeM quiere que el regreso a las aulas de los jóvenes españoles sea "segura", pero también que se produzca "mayoritariamente" en formato presencial "para todo el mundo".
Para ello, ha señalado Delgado, es necesario bajar las ratios, contratar docentes o un refuerzo en la limpieza de los colegios. El objetivo, ha explicado, es que los alumnos sólo "se preocupen por aprender" y que las aulas "no sean un lugar donde pueda haber rebrotes o contagios que después puedan llevar a sus familias".
La iniciativa ha estado apoyada por el Sindicato de Estudiantes, que les ha acompañado hasta la entrada de la sede del Ministerio. La secretaria general del sindicato, Coral Latorre, ha aprovechado el acto para anunciar la convocatoria de una huelga a nivel nacional los próximos 16, 17 y 18 de septiembre, en protesta por la "desidia" de Celaá en la preparación de este nuevo curso.
