Los secretarios de Estado de Educación, Marcial Marín, y para el Deporte, José Ramón Lete, la directora general de Salud Pública, Elena Andradas, han destacado la apuesta del Gobierno central por fomentar la actividad física en la sociedad desde la edad escolar como la base para la mejora de la salud y de la esperanza de vida.
Así lo han manifestado durante la inauguración en Guadalajara del I Congreso de Educación Física, Neuromotricidad y Aprendizaje, donde se presentarán hasta el próximo día 13 las últimas investigaciones sobre la influencia de la actividad física en el desarrollo cognitivo.
Marín ha resaltado que el sistema educativo, a la espera de un Pacto de Estado Social y Político por la educación, trabaja en la promoción de la actividad física diaria promoviendo la práctica de deporte y ejercicio físico durante la jornada escolar así como una dieta equilibrada que reduzca los índices de sobrepeso.
Por su parte, Lete, también presidente del Consejo Superior de Deportes (CSD), se ha referido al sobrepeso como "la epidemia actual" y ha subrayado la apuesta de este organismo por fomentar el ejercicio físico y la práctica deportiva más allá de los deportistas de élite.
Todos los representantes institucionales, entre los que se encontraba la directora general de Salud Pública, Elena Andradas, han defendido los aspectos positivos "evidentes" de la práctica de la actividad física, que se constatan, por ejemplo, en la mejora del rendimiento académico, al beneficiar la atención, la memoria y el aprendizaje, ha resaltado Marín.
En este sentido, ha recordado que, desde el Ministerio de Educación se ha puesto en marcha la iniciativa de ampliar una sesión más de educación física en los centros de Ceuta y Melilla, así como el Plan Estratégico de Salud Escolar y Estilos de vida Saludables, presentado a las comunidades autónomas a finales de marzo.
Este último plan incluye el desarrollo y la creación de la Red Estatal de Escuelas Promotoras de la Salud y los Sellos de Vida Saludable, cuyas medidas para el fomento de hábitos saludables en estos centros se irán poniendo de manifiesto a lo largo del Congreso.
Por otra parte, Marín ha destacado la importancia de la neuromotricidad y ha presentado el Plan de Neuromotricidad y Aprendizaje, una medida incluida en el Plan de Neurociencia Aplicada de la Educación cuyo objetivo es contribuir al rendimiento de la capacidad cognitiva a través del desarrollo motriz.
El I Congreso de Educación Física, Neuromotricidad y Aprendizaje ha sido organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través del Consejo Superior del CSD; la Fundación Deporte Joven; el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE) y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (MSSSI), en colaboración con el Ayuntamiento de Guadalajara.
CONTRIBUCIÓN DE LOS PROYECTOS ESCOLARES SALUDABLES
Por otra parte, el consejero de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, Ángel Felpeto, ha destacado los cambios que han impulsado los Proyectos Escolares Saludables (PES) en los centros educativos de la región, principalmente en relación a la práctica regular de la actividad física y a la educación en materia de salud.
El consejero se ha pronunciado de este modo en la mesa redonda 'Experiencias en el aula y debate. El papel de la actividad física como factor de prevención frente a conductas de riesgo', una actividad enmarcada en el Congreso.
Durante su intervención, Felpeto ha destacado que "entre los cambios que proponen los PES se encuentran el desarrollo de actividad física durante la jornada escolar (recreos o descansos activos) antes y después de la jornada escolar y la implicación de toda la comunidad educativa con la intención de crear una cultura de cambio respecto a la promoción y adquisición de hábitos y estilos de vida saludables".
Ha subrayado también que los PES proponen "un plan formativo para el profesorado que se desarrolla a lo largo de los tres cursos en que el centro educativo está llevando a cabo su proyecto" y ha adelantado que "esta acción será impartida en colaboración con el Centro Regional de Formación del Profesorado".
Según ha informado la Junta en un comunicado, los centros educativos cuyos proyectos escolares sean seleccionados formarán parte de la Red de Centros Docentes Saludables de Castilla-La Mancha. Estos deberán incluir 10 programas: educación deportiva, descansos activos, evaluación de la condición física y hábitos saludables, desplazamiento activo al centro, deporte en familia, hábitos saludables, recreos con actividad físico-deportiva organizada, actividades físico-deportivas complementarias, actividades físico-deportivas extracurriculares, uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC*S).
También ha destacado el consejero de Educación, Cultura y Deportes que los PES proponen la Educación en materia de salud, "concretamente actividades que trabajan por la prevención frente a conductas de riesgo, como pueden ser la obesidad entre los adolescentes o el consumo de sustancias adictivas".
"Fomentar la actividad física no sólo en la hora de educación física, sino también en lo que llamamos descansos activos dentro del horario lectivo, como en los recreos, las actividades extraescolares o de camino al colegio", ha destacado Felpeto. "Si vamos fomentando esos hábitos dentro de la escuela, conducirá a que en la edad adulta se tenga la costumbre de desarrollar actividad física que previene enfermedades y mejora la salud", ha añadido.
De otro lado, a preguntas de los periodistas sobre la designación de Guadalajara como 'Ciudad europea del Deporte', Ángel Felpeto ha felicitado a la capital castellano-manchega por tener la posibilidad de albergar la cita y ha recordado que desde el Gobierno regional "colaboraremos con todos los eventos que podamos apoyar e incentivar, y lo haremos también con una ayuda de 200.000 euros para el soporte conjunto de la celebración".
