La Dirección General de la Función Pública ha convocado las acciones formativas incluidas en el Programa de Autoformación, dentro del Plan de Formación para los Empleados Públicos de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha para el año 2016, entre las que figuran algunas sobre técnicas de negociación, gestión de conflictos o prevención del estrés.
Además, según la resolución de convocatoria, publicada en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha y recogida por Europa Press, habrá acciones formativas sobre los recursos humanos en las administraciones públicas, prevención de riesgos laborales, técnicas de negociación en las administraciones públicas, técnicas de motivación para el trabajo en equipo, cómo elaborar informes eficaces, ética en las administraciones públicas o delegación de tareas.
También sobre habilidades de comunicación, 'coaching' en las organizaciones: cómo mejorar el rendimiento personal y profesional, estrategias de desarrollo de la memoria, introducción al protocolo y clima laboral y rendimiento profesional.
Con carácter general, serán destinatarios de las acciones formativas convocadas el personal funcionario y laboral en situación de servicio activo de la Administración de la Junta y sus organismos autónomos, excluido el personal docente y el personal estatutario del Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (Sescam).
Las acciones formativas se impartirán en modalidad 'on line', a través de la Plataforma de Formación de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, accesible a través de la dirección web http://eformacion.jccm.es/. Estas acciones formativas no llevarán tutorización.
La solicitud de participación en las acciones formativas que se convocan se realizará exclusivamente a través de la aplicación informática de Gestión de la Formación de la Escuela de Administración Regional de Castilla-La Mancha y el plazo de presentación de solicitudes será de diez días naturales a contar desde este martes.
CONTENIDO Y EVALUACIÓN
El contenido del curso será accesible a través de un sistema que asegure el seguimiento del progreso efectuado por cada alumno. Para que se considere que el alumno ha superado el contenido del curso debe alcanzar un progreso de al menos el 85% sobre su totalidad. La Escuela de Administración Regional pondrá a disposición los contenidos formativos en formato accesible, de tal forma que puedan ser descargados y consultados.
El cuestionario de evaluación final estará formado por veinte preguntas tipo test basadas en el contenido del curso. Para realizarlo se dispondrá de dos intentos, de los cuales se computará únicamente la calificación más alta obtenida, debiéndose contestar correctamente al menos el 50% de las preguntas formuladas, en un plazo máximo de 30 minutos desde el momento de su inicio.
El alumno deberá remitir para su corrección automatizada las respuestas asignadas a las cuestiones planteadas mediante la correspondiente opción dentro de la plataforma. La falta de envío o el envío fuera del tiempo establecido implicará la no superación del cuestionario de evaluación final.
La Plataforma de Formación estará disponible las veinticuatro horas del día, debiendo en todo caso los participantes conectarse a ella fuera de la jornada laboral que tuvieran asignada. Dentro del contenido de cada curso se pondrá a disposición por parte de la Escuela de Administración Regional una Guía Didáctica, que servirá de orientación tanto en el acceso a la plataforma, como en su utilización básica.
Los alumnos podrán dirigir sus consultas de carácter técnico, que se refieran al uso de la plataforma, a la dirección de correo electrónico teleformació[email protected]
